Elternratgeber

Versetzungsgefährdet – Was tun?

Autor: Doris
abgelegt in: Erziehung,Schule

Das Halbjahreszeugnis sendet häufig Alarmsignale aus. Wenn die Versetzung gefährdet ist, leiden Kinder und Eltern gleichermaßen. Was tun, wenn es schon fast zu spät ist?

Zunächst gilt es Ruhe zu bewahren. Zusätzlicher Stress und Ärger sollten jetzt vermieden werden. Für das Kind stellt eine gefährdete Versetzung immer eine extreme Belastung dar, selbst wenn es an dieser Situation nicht ganz unschuldig ist.

Warum ist mein Kind versetzungsgefährdet?

Diese Fragen stellen sich die meisten betroffenen Eltern. Bei familiären Belastungen wie Scheidung oder Krankheit der Eltern ist das Problem für alle offensichtlich. Schwieriger wird es, wenn das Umfeld scheinbar stimmt und das Kind sonst aufgeweckt und begabt ist. Gerade bei selbstbewussten Kindern fällt es oft nicht auf, dass sie massive Schwierigkeiten in der Schule haben. Ihre schlechten Noten werden daher häufig als Schludrigkeit interpretiert.

Dabei hat schulisches Versagen oft tiefliegende Ursachen wie Überforderung, Schul-Angst und andere psychische Probleme. Eltern sollten sich daher in diesen Fällen mit den Kindern, Klassenlehrern und Schulpsychologen zusammensetzen, um herauszufinden, wie dem Kind geholfen werden kann.

Natürlich spielen die großen Veränderungen in der Pubertät eine entscheidende Rolle. Es gibt Kinder, die kommen ziemlich unbeschadet durch diese Zeit, andere sind heftigeren Anfechtungen ausgesetzt.

Ist Nachhilfe immer das richtige Mittel?

Bei akuter Versetzungsgefährdung kann Nachhilfe die letzte Rettung sein. Allerdings sollte man keine Wunder erwarten. Die Note “Vier” sollte dann schon als Erfolg bewertet werden. Nachhilfe hat aber auch ihre Tücken. Das Kind könnte sich nun erst recht unter Druck gesetzt fühlen, besonders wenn die Eltern das Geld dafür leidlich abknapsen müssen.

In diesem Fall sollte man eher auf eine (preiswertere) studentische Nachhilfe setzen, anstatt auf teure Angebote der Nachhilfe-Institute. Auch kann ein Student oftmals mehr Lockerheit verbreiten und größeres Zutrauen zu dem Kind aufbauen, als das unter dem Eindruck von Professionalität möglich wäre.

Ist Sitzen-Bleiben überhaupt sinnvoll?

Darüber streiten sich die Geister. Wenn das Kind lange Zeit wegen Krankheit nicht am Unterricht teilnehmen konnte oder es gar freiwillig eine Klassen-Wiederholung anspricht, dann sollte man die “Ehrenrunde” in Erwägung ziehen. In jedem Fall gilt es, sehr bedachtsam abzuwägen. Es ist gut, sich von mehreren Seiten Rat einzuholen. Und man sollte niemals den wichtigsten Punkt aus den Augen verlieren: Das Wohl des Kindes.

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4 Kommentare to “Versetzungsgefährdet – Was tun?”

1. Christoph Sonnen schreibt:
   April 1st, 2009 um 14:00

   Meiner Meinung nach ist sitzen bleiben nur dann ein adäquates Mittel, wenn es dazu führt, dass für das Kind eine Entlasstung stattfindet. Wenn Kinder das sitzen bleiben als zusätzliches Versagen empfinden, wird wahrscheinlich das Problem des Kindes verstärkt.Eltern können entscheiden, dass Kinder eine Klasse wiederholen, auch wenn eine Versetzung stattfindet. Dann kann dem Kind gegenüber kommuniziert werden, dass es nichts mit versagen zu tun hat, sondern mit einer Entscheidung, die Erwachsene aus Sorge treffen. Oft tritt dann der eingentlich erwünschte Nutzen für das Kind auf und es kann sich durch die “Ehrenrunde” aklimatisieren.
   Wenn Kinder stark verunsichert sind, kann Soziales Kompetenztraining eine Lösung bieten und bei Problemen die z.B. aus Trennung und Scheidung resultieren ist systemische Familientherapie eine gute Möglichkeit.

2. Nachhilfe schreibt:
   April 21st, 2009 um 01:08

   Von Nachhilfe in Instituten ist in der Regel eher abzuraten, da die Lehrer kaum Zeit für eine individuelle Betreuung der Schüler haben. Da die Gruppen nur selten homogen sind, kommt es für den Rest der Gruppe häufig zu Wartezeiten. Eine individuelle Nachhilfe auf privater Ebene ist wesentlich effektiver und muss nicht teurer sein. Es sind wie im Artikel angesprochen viele Studenten und Referendare auf dem Nachhilfesektor tätig, die Ihre Dienste deutlich günstiger anbieten als die einschlägigen Institute. Eine Option ist Nachhilfe allemal, allerdings sollten wirklich die Ursachen geklärt und verständlich gemacht werden. Das reine bekämpfen von Symptomen vor Klassenarbeiten, Klausuren und Versetzungen kann nur eine Notlösung sein.

3. Nachhilfelehrer schreibt:
   März 6th, 2011 um 10:44

   Ob Nachhilfeinstitut oder der Schüler aus der Oberprima. Generell sollten die Eltern den Lehrer ihres Kindes fragen was seiner Meinung nach angemessen ist (Gruppenunterricht oder Einzeilnachhilfe, Institut oder privater nachhilfelehrer ). Auch muß die Chemie zwischen “Nachhilfeschüler” und “Nachhilfelehrer” stimmen.

4. Nachhilfe Dieter schreibt:
   Dezember 31st, 2011 um 17:02

   Gezielt Schwächen abarbeiten und mögliche Risikofaktoren wie z.B ADS oder Legasthenie bzw Dyskalkulie ausschliessen.Augen und Ohren nachschauen lassen, denn das wirkt sich auf die Aufmersamkeit aus.Aufmerksamkeit und Konzentration ist das A und O.Zusätzlich kommt da ja auch die Pubertät hinzu.

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